ΠΡΟΠΡΟΔΗΜΟΤΙΚΗ
ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ - ΠΑΡΑΜΥΘΙ
ΣΤΟΧΟΙ:
Πληρης κατανόηση του προφορικού λόγου και ιστορίας
Διήγηση μιας ιστορίας
Αντίληψη των εποχών και των καιρικών συνθηκών.Εισαγωγή στις μέρες της βδομάδας
Ικανότητα απάντησης ερωτήσεων, περιοχομένου στο θέμα.
Ικανότητα σειριοθετησης γεγονότων, (πριν-μετά)
Ικανότητα δραματοποίησης
ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΙΗΣΗ
ΣΤΟΧΟΙ:
— Πλήρης αυτοεξυπηρέτηση (τουαλέτα, πρόγευμα, σακάκι)
— Πλήρης επίγνωση των κανόνων ομαδικότητας (περιμένω τη σειρά μου), μαθαίνω να χάνω και να κερδίζω, να δουλεύω ομαδικά, να δέχομαι την πλειοψηφία.
— Αύξηση πρωτοβουλίας.
— Ομαδικά παιγνίδια (εκτέλεση οδηγιών και κανόνων π.χ Ντομινό)
ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ
ΣΤΟΧΟΙ:
--- Στοχεύουμε στα 30'
--- Ασκήσεις γραπτές και προφορικές
--- Εξάσκηση μνήμης μικρής και μεγάλης διάρκειας.
ΚΙΝΗΣΗ
ΣΤΟΧΟΙ:
ΑΔΡΗ: τρέξιμο
πήδημα, χοροπήδημα, δρασκελισμός
κίνηση στο ρυθμό
τούμπες
ισορροπία
σκαρφάλωμα
ΛΕΠΤΗ: Κατασκευαστικά παιχνίδια
Οπτικοκινητικός Συντονισμός
Puzzles
Ψαλίδι Κουμπιά - φερμουάρ
Χειρισμός μολυβιού
Χειρισμός Φυλλαδίου
Χειρισμός Βιβλίου
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ
ΣΤΟΧΟΙ:
— Σχήματα (πολύγωνο, ρόμβος, οβάλ, τραπέζιο παραλληλόγραμμο)
— Αναγνώριση αριθμών 6-15
— Μοτίβα
— Σύνθετη κατηγοριοποίηση
ΠΡΩΤΗ ΓΡΑΦΗ - ΠΡΩΤΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗ
ΣΤΟΧΟΙ:
— Αντιγραφή - γραφή αριθμών 6-15
— Αντιγραφή - γραφή ονόματος και επιθέτου
— Φωνολογική ενημερώτητα
ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΣ ΣΥΖΗΤΗΣΗ
— Γνωρίζω την τάξη μου, το πρόγραμμα και τους συνομήλικους μου - συναισθήματα
— Τηλεπικοινωνία - Μέσα μαζικής Ενημέρωσης (Τύπος και τηλεόραση) - Φθινόπωρο
— Η πόλη μου, η γειτονιά μου, η αγορά και τα μέσα συγκοινωνίας, κυκλοφοριακή αγωγή
— Χριστούγεννα - Πρωτοχρονιά
— Χειμώνας - Κρύο
— Το καρναβάλι και οι μεταμφιέσεις
— Φροντίζω το σώμα, μαθαίνω τις αισθήσεις μου, τρέφομαι σωστά.
— Ανοιξη - Πάσχα
— Η φύση και τα 4 στοιχεία της: νερό, χώμα, αέρας, φωτιά.
— Ψυχαγωγία και θέατρο, μουσική και μουσικά όργανα, πολιτισμός και μουσεία.
— Καλοκαίρι - ταξίδια.
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ:
Ζωγραφική, κολλητική, τυπώματα, κατασκευές κλπ., σχετικά πάντα με τα θέματα.
Όλες οι δουλειές έρχονται στο σπίτι αφού ολοκληρωθεί ένα θέμα.